Sessão “Internet Segura”

No dia 5 de fevereiro, a Escola Segura dinamizou, em articulação com a Biblioteca Escolar, uma sessão dedicada ao tema “Internet Segura” com as turmas 5ºA, 6ºA, 6ºB e 7ºA. A atividade teve como objetivo alertar os alunos para os principais cuidados a ter no ambiente digital, promovendo uma utilização responsável e consciente da internet.

Durante a sessão, foram abordados temas como a proteção de dados pessoais, os riscos associados às redes sociais, o Ciberbullying e as boas práticas de segurança online. Os alunos participaram ativamente, colocando questões e refletindo sobre comportamentos seguros no mundo digital.

Agradecemos à Escola Segura pela colaboração e aos alunos pela participação nesta importante iniciativa da Biblioteca Escolar. 

Sessão Internet Segura de Ester Oliveira

Workshop “Cartões Pop-Up" na Biblioteca Escolar

No dia 3 de fevereiro, as turmas do 8.º C e 8.º A participaram, na Biblioteca Escolar, no workshop “Cartões Pop-Up”, integrado nas comemorações do Dia dos Namorados / Semana dos Afetos.

A atividade foi dinamizada pela professora Ângela Vidal (Artes Visuais), em parceria com a Biblioteca Escolar e a Associação de Estudantes, promovendo a articulação entre diferentes estruturas da comunidade educativa.

Este workshop valorizou a Biblioteca Escolar como espaço de criação e expressão, permitindo aos alunos conceber postais que, após serem oferecidos à Biblioteca, ficarão disponíveis para que outros alunos escrevam uma carta dirigida a alguém especial, contribuindo para o desenvolvimento da criatividade, da expressão escrita e da educação para os afetos.

Eleição da Mesa da Sessão Distrital do Parlamento dos Jovens

No âmbito do Parlamento dos Jovens, a nossa escola esteve representada pelo aluno Gustavo Barreiros, que se candidatou à Mesa da Sessão Distrital, evidenciando ao longo de todo o processo elevado sentido de responsabilidade, empenho e uma participação muito positiva.

A eleição da Mesa — constituída por Presidente, Vice-Presidente e Secretário/a — decorreu online, no dia 5 de fevereiro, em conformidade com o Regimento do Parlamento dos Jovens. Esta sessão proporcionou aos participantes um contacto direto com o funcionamento das estruturas deliberativas, promovendo o desenvolvimento de competências associadas à cidadania ativa e à participação democrática.

Independentemente do resultado, esta experiência revelou-se extremamente enriquecedora, valorizando o envolvimento dos jovens e reforçando os princípios democráticos que orientam o programa.

Parabéns ao Gustavo pelo empenho e pela forma responsável como representou a nossa escola! 

 Ester Oliveira

Parlamento dos Jovens na Escola da Golegã

O Parlamento dos Jovens decorreu na Escola da Golegã num ambiente de grande entusiasmo, participação cívica e vivência democrática. As três listas concorrentes — Lista C, Lista G e Lista P — apresentaram propostas de qualidade, estando todos os alunos envolvidos de parabéns pelo empenho e sentido de responsabilidade demonstrados.

A Lista G foi a vencedora tendo obtido o maior número de votos 46,  seguida da Lista C, com 33 votos, e da Lista P, com 24 votos. Registaram-se ainda um voto nulo e um voto em branco.

Esta iniciativa constituiu um importante momento de aprendizagem e exercício de cidadania democrática para todos os participantes.

Parlamento dos Jovens - Resultados da Sessão Escolar de Ester Oliveira

Sessão “Cidadania e Não Discriminação” com a Escola Segura

No dia 2 de fevereiro, a Biblioteca Escolar organizou uma sessão dedicada ao tema “Cidadania e Não Discriminação”, dinamizada pela GNR para as turmas 8.º A e 9.º B.

A atividade abordou, de forma simples e participativa, questões como o respeito, a igualdade e a importância de prevenir situações de discriminação, promovendo a reflexão e o diálogo entre os alunos.

Agradecemos à GNR e aos alunos pela participação ativa nesta iniciativa.

  

Sessão Violência nas Escolas - Bullying

No âmbito do Mês das Bibliotecas Escolares, realizaram-se, nos dias 27 e 29 de janeiro, sessões de sensibilização sobre Violência nas Escolas - Bullying , promovidas pela GNR – Escola Segura, dirigidas aos alunos dos 4º anos, 5.º C e 6.º anos do Agrupamento de Escolas da Golegã, Azinhaga e Pombalinho. 

As sessões iniciaram-se com a leitura de um texto pela professora bibliotecária, inspirado em Sophia de Mello Breyner Andresen, que convidou à reflexão sobre justiça, respeito e responsabilidade coletiva. 

As atividades contribuíram para a identificação de comportamentos abusivos e reforçaram a importância do pedido de ajuda e da denúncia, promovendo uma escola mais segura, inclusiva e consciente.

Violência nas Escolas - Bullying de Ester Oliveira

Comemorações dos 500 Anos de Camões

No dia 21 de janeiro, o nosso Agrupamento celebrou os 500 anos do nascimento de Luís de Camões, dedicando toda a manhã à evocação daquele que é considerado o maior poeta da língua portuguesa e uma figura fundamental da nossa identidade literária e cultural.

O programa incluiu a declamação de poemas camonianos, apresentada por professores, alunos e assistentes operacionais. Este momento, marcado pela diversidade de vozes e interpretações, devolveu à comunidade a força expressiva dos sonetos e versos épicos que atravessam séculos com igual fulgor. A palavra dita tornou‑se, assim, espaço de encontro entre gerações, gesto de celebração e reafirmação da herança humanista camoniana.

A iniciativa destacou‑se pela forma como uniu toda a comunidade educativa em torno da literatura, da criatividade e do legado cultural de Camões, valorizando o pensamento crítico, a sensibilidade estética e o orgulho na nossa tradição literária. Foi um dia dedicado à memória de um dos maiores símbolos da cultura portuguesa, cuja obra continua a inspirar e a iluminar as novas gerações.

LER Camões AEGAP - Juntos na Escola - Ester Oliveira

 Ler Camões - RBE - AEGAP de Ester Oliveira

Parlamento dos Jovens

Realizou-se hoje, no Cine-Teatro da Golegã, uma sessão do Parlamento dos Jovens, sob a coordenação das professoras Cristina Carvalho e Ester Oliveira, dedicada à promoção da cidadania e ao estímulo da participação cívica. A iniciativa contou com a presença do Senhor Diretor da Escola, Dr. Mário Ferreira, da Senhora Vereadora da Educação, Dra. Cláudia Valadares, e da Senhora Deputada à Assembleia da República, Catarina Salgueiro.

A sessão constituiu um relevante espaço de diálogo e reflexão, no qual foram apresentadas e debatidas as propostas dos jovens deputados, sublinhando-se a importância do seu envolvimento consciente e responsável na vida democrática.

O programa integrou ainda um momento musical, dinamizado pela Professora Maria do Carmo Lopes, com a participação dos alunos da Oficina de Música e da turma do 5.º A, bem como a leitura de um poema alusivo à literacia financeira.

A Biblioteca Escolar associa-se a esta iniciativa, reafirmando o papel central da leitura, da informação e do pensamento crítico na formação de cidadãos esclarecidos e participativos.

Agradece-se à Direção do Agrupamento, à Câmara Municipal da Golegã, aos docentes envolvidos e aos alunos participantes, cujo empenho contribuiu para o sucesso da atividade.

Ester Oliveira 

Janeiro – Autor em Destaque na Biblioteca Escolar: José Jorge Letria

Neste mês de janeiro, a nossa biblioteca celebra o escritor José Jorge Letria, cujas obras abordam temas do quotidiano, das emoções e dos valores humanos, como a amizade, a solidariedade, o respeito, a liberdade, a justiça e a identidade. A sua escrita destaca-se também pela reflexão sobre direitos humanos, cidadania, memória histórica, paz e liberdade, muitas vezes em forma de poesia e com uma linguagem simples, sensível e acessível aos mais jovens.

Os seus livros estimulam a imaginação, o pensamento crítico e o diálogo, aproximando os leitores das questões essenciais da vida e da sociedade.

Na biblioteca podes encontrar várias das suas obras, disponíveis para descobrires novas histórias e personagens marcantes. Para tornar esta descoberta ainda mais envolvente, preparámos desafios literários dedicados ao autor, que podem ser realizados presencialmente na biblioteca.

Vem conhecer melhor José Jorge Letria e deixa-te inspirar pelas suas palavras!

DESAFIO DOS ANAGRAMAS – CONVITE À COMUNIDADE

Neste mês de janeiro, damos continuidade ao nosso concurso mensal aberto a toda a comunidade: os Anagramas Mensais! 

Convidamos famílias, alunos e leitores do nosso blogue a escreverem as palavras corretamente com as letras apresentadas. É uma atividade simples, divertida e uma excelente forma de estimular o vocabulário, o raciocínio e o gosto pela língua portuguesa.

Como participar?

Basta tentar resolver os anagramas, deixar as respostas nos comentários do blogue e indicar o seu nome. As participações podem ser individuais ou em família.

Prazo: até ao último dia do mês de janeiro.

Prémios: certificado digital de participação anual e distinção especial para os participantes mais ativos e com respostas corretas.

Obrigada pela tua participação e bom desafio!

ANAGRAMA DE JANEIRO 2026

 

IESR → _ E _ _

 

VROIENN→ _ _ _ _ _ N _

HUACV→ C _ _ _ _

OLBO-IER → _ _ _ O - _ _ _

Top Leitores do 1.º Período: Celebramos o Prazer da Leitura!

No primeiro período, quisemos destacar os nossos Top Leitores — alunos que mergulharam nas histórias, exploraram novos mundos e mostraram que ler pode ser mesmo incrível. Como prémio, receberam um certificado e uma pequena lembrança, para celebrar este gosto especial pelos livros.

Parabéns a todos! Continuem a virar páginas, a descobrir histórias e a deixar a imaginação voar. A próxima aventura começa num livro!

Boas Festas!

Literacia Financeira na Biblioteca Escolar: aprender a gerir, decidir e pensar

Os alunos do 9.º A e do 10.º B, no âmbito da disciplina de Matemática, dinamizaram um conjunto de atividades dedicadas à literacia financeira, aprofundando competências essenciais para o exercício de uma cidadania consciente, crítica e responsável.

O 9.º A explorou conceitos como doações, despesas e poupança através de um jogo de tabuleiro inspirado no Monopólio. Esta abordagem lúdica revelou‑se particularmente eficaz, permitindo exercitar a tomada de decisões, o raciocínio estratégico e o trabalho colaborativo, demonstrando o valor pedagógico do jogo enquanto ferramenta de aprendizagem significativa.

O 10.º B participou num quiz interativo online, enriquecido pelo visionamento de vídeos da CMVM, o que possibilitou o reforço de conhecimentos sobre poupança, investimento e gestão equilibrada do orçamento familiar, promovendo uma compreensão mais sólida do universo financeiro contemporâneo.

Os jogos utilizados passaram a integrar o acervo da Biblioteca Escolar, onde têm sido regularmente explorados pelos alunos. A sua disponibilidade contínua contribui para a promoção da aprendizagem informal e para o cultivo do gosto por aprender através do jogo.